数据加载中，请稍候...1、中国当官任何人都能提拔，惟独就是‘管理’的人不能提拔
中国社会的价值观就是当官，当官是中国人的唯一价值观；所以中国社会是一个‘人人都想当官’的社会。我们看西方国家的人才通道，相当明白；工科的学生，这就是将来的工程师；理科的学生，这就是将来的教师或科学家；医学院的学生，这就是将来的医生；而商学院的学生，这就是将来的官。然而我们社会却不同，工科的学生既是企业家；还兼任工程师。理科的学生，既是官员又是教师；还是科学家。医学院的学生，既是医生还是官员。最后只有我们学管理的商学院学生，既当不了官；又没有自己的行业或领域；结果只能为工科、理科和医学院的学生当秘书。
由于存在就是意识，所以我们社会没有人看中‘管理’；因为连不想当官的专业都能当官，而只有本是当官的专业却不让你当官；自然在个人价值观里，‘管理’已经被中国人抛弃了；这是我们社会的第一价值取向。
2、我们的社会体制决定我们是向上负责，而‘管理’却是向下负责
管理是一种具有明确目标的行为，它是一个自上而下的透明体系；这在西方国家是能行的，因为他们是向下（纳税人）负责。然而我们却是一个向上负责的社会体制，因为是领导提拔我；所以我就只向领导负责。向上负责的主要特征就是上面的永远是指示，所以指示的产生是不能公开的。正因为如此，我们下面的管理也就不需要能力了；因为‘管理能力等于知识与实践的集合，再乘以本人的悟性系数’，要具有这个必须‘学而优则仕’；而执行领导的指示是不需要‘学而优则仕’，只需要一个忠诚度就行了。
看我们现在的社会，用专业技术代替管理知识的现象比比皆是；用专业技术人员代替领导管理人员，更是我们社会的主要特色。这些社会现象，造就了全社会贬低管理知识的观念更新。是啊！我们学工的当官，学医的也能当官；我们理科的专业人员同样还是当官，就是学管理的人当不了官；这些非管理人员发出的管理指示，没有人敢说不正确；久而久之，我们这些学管理的人都怀疑自己知识是否有用；因为我们全社会非管理的体系运转正常，自然全社会管理知识全面贬值。
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